支招做讲师遇到的10大难题!这是我今年听过最精彩的培训(纯干货)
出品 | 社工客(ID:shegongke)
作者 | 社工客特邀专栏作者 ·胡旦旦
机构 | 深圳市社联社工服务中心阳光妈妈项目主任
培训主题:深圳社工学院“明星讲师团”培训计划训练营(第二天)TTT
培训时间: 2017年8月24日上午9:00—12:10,下午13:30—16:30
培训地点:深圳城市学院
培训讲师:刘秦南。女士,53岁。中国台湾辅仁大学 硕士美国人际风格授证讲师历任总经理秘书、业务经理、执行副总、总经理等职担任企业咨询培训顾问20年服务企业320余家,授课时数达28000小时,受训学员85000人次。
社会职务:深圳成长力企业管理咨询有限公司 合伙人;深圳社工协会名誉顾问
主要内容
导语/引言
举例一:乔布斯——商品发布会,前期准备180天,练习87次
举例二:雷军(雷布斯)
10000小时——天赋*练习+学习环境
刻意练习:学习区、针对性、有效反馈、注意力集中
互动有礼
一、成人学习篇
(一)、成人学习的特点
1.学习目的明确
2.有丰富的工作经验
3.有不同的人生体会
4.注重个人主观色彩
5.注重实用性和落地性
6.喜欢多元化的教学手法
7.喜欢参与、思考
扩展知识:5S现场管理法,现代企业管理模式,5S即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE),又被称为“五常法则”。7S现场管理法:(整理 整顿 清扫 清洁 素养 安全 节约)。
二、本次TTT 培训的问题与需求,老师为你一一解锁正确姿势
(一)与紧张共舞:控制紧张的方法
1.上台前充分准备与练习
2.上台前与观众建立关系
3.上台前理一理思路
4.准备讲稿或提示卡
5.站稳脚步,正确站姿
6.利用手势动作安定心情
7.放大音量,放慢说话速度
8.眼睛避免直视观众、专注
9.多讲亲身经历
(二)上课总被提问怎么办
1.反被提问
几种情况:
A 不知道不答
对策——1.感谢提问,赞美问题,然后说“我不知道”。2.询问有没有人知道。3.问题简单,设计游戏,一分钟找度娘,送礼品。4.问题复杂,当场记录。承诺课后寻求答案告知。
现场练习案例一:
学生:老师,可以跟我涂尔干的《自杀论》吗?
老师:谢谢你的提问,是一个很有深度的问题哦。术业有专攻,我对这个问题和领域研究的不多,不知道其他同学是不是也想了解这个话题呢?
大多数学生回答是。
老师:好的,那我们就可以现在花一分钟的时间百度一下,搜到答案的同学可以抢答,然后获得老师的小礼物。
学生:……(没有回答上来的)
老师:看来这个问题确定有点难度,提问的同学也是一个涉猎广泛爱思考的人,谢谢你让我也多学习一些更加多元化的东西。那我会把这个问题记下来,课后好好研究一下,准备一些资料,然后通过微信或者邮件的方式再回复你咯。你觉得这样可以吗?
B 我知道但是不想回答
对策——1.认可赞美学员提问。2.婉转告知自己的困难。3.希望私下再探讨交流。4.感谢TA 的提问。
案例二
学生:老师,请问你的老公是谁?你们婚姻生活幸福吗?
老师:首先,谢谢你对我个人的关心与好奇。我自己觉得还是蛮幸福的,但是这个不是我一个人说了算的。要不然下次我和我爱人和你一起吃饭的时候,再一起回答你。我也很愿意交你这个朋友哦。谢谢!
案例三
学生:老师,请问你的工资是多少?
老师:嗯,谢谢你的提问,也谢谢你对我的关心。但是我们公司有保密协议的规定。恕我不方便直言相告。
C 我知道也想回答
对策——1.认可赞美学员。2.复述确认问题。3.思考回答问题需要多少时间。4.调查学员兴趣。5.谢谢学员提问,让你有说明机会。
案例四:
学生:老师,请问你觉得男性在择偶时更加关注外貌,还是更加看重内在美?
老师:谢谢你的提问,让我有一个机会在这里说明。其他同学也想听我说说这个话题吗?
学生大多数回答是。
老师:那我就占用大家5分钟到10分钟的时间来说明一下。在台湾流行“裸婚”,不用非要房子车子,只要你是潜力股,父母基本不会反对;所以,男生会更加关注内在美。在内地的婚庆风俗,会被男生有这些相应的物质要求,相应的男生也会对女生提出更多要求。有一句话叫做“始于颜值,敬于智慧,合于性格,久于善良,终于人品”。拿我自己来说,老公最开始喜欢我的时候是因为美貌,后来才知道我还那么有才华。为什么非要甘于当黄脸婆,为什么非要洗手作羹汤?可我每天都要把自己打扮的美美的,这是我对自己的要求。当然,我希望男生能够多关注女性内在美一些。谢谢!
@旦旦OS 补充反思:面对学员提问的状况,老师应对套路先夸最后谢,要夸得具体,才有针对性和共鸣感。中间也要运用一些幽默、圆滑的转换。
热身游戏《小雨变奏曲》
规则小雨点手指、中雨拍大腿,大雨拍手掌、暴雨就跺脚。
目标:考验反应力。
(三)如何练习台风?——123法则
1.不要只做一种声音的老师;不要老是用“一指禅”
2.翻页笔不要老用红点晃啊晃,顶多停留2秒
3.不要只会看三个地方:看天看地、回头只看PPT
(四)如何练习演讲的声音?
—分为音色、音质、音品。每个人声音都是娘生的。
但是可以控制好感情,真情实感是最动人的。
“"快者掀髯,愤者扼腕,悲者掩泣,羡者色飞”
@旦旦Os 反思补充:1、普通话可以通过练习得更加标准,有方言的可以尽快慢一点、咬字清晰。2、发音方式也可以练习得更加有磁性。这两项可以通过其他渠道学习和练习。
(五)大家玩得很嗨,收不回来怎么办了
—事先设定并说明游戏规则。助理(场务)会准备好计时器和闹铃,用一些小道具定好时间。
(六)上台前想好的话,上台后就乱套了,无法有效表达?
—逻辑顺序:why 、how 、what
—准备工作:脑子思考,手做笔记,嘴多讲多练习。好记性不如烂笔头。不能偷懒。
(七)互动的种类
1、有声:提问、游戏、活动
2、无声:眼神、微笑、肢体
3、心灵:故事、举例、经验
(八)讲师禁忌——学员容易反感的地方
学生回答:
1.与学员冲突——避免及禁止
2.老师照本宣科
3.老师发音不准就罢了,咬字不清晰,还不修边幅;不照顾学员感受的人
——可以准备自己的“战袍”,为自己增加自信
4.点名互动,让学生感觉被点名是不好的事情,且看第(九)点
5.旁征博引与培训主题无关的
—选择安全的例子,控制时间,老师也要做自己
6.老师区别对待,不公平
—避免培养了“明星学生”,雨露均沾
7.居高临下,自称权威
—没有谁是权威,现有的真理都被被推翻
8.消遣、调侃学生,开负面玩笑
9.不尊重社工专业/行业。
不知道有一天,谁比谁牛逼
10.老师被学生指出错误,还不承认
—首先,学生应该尊重老师,照顾老师的面子。然后,老师也要学会认错、示弱,“扮猪吃老虎”。最后,一些无伤大雅的小错,学生也没必要咬着不放。
@旦旦OS 反思补充:己所不欲,勿施于人。
(九)刘老师避免冷场的方法:
1.给每个人学号,抽号答题。
2.如果没有准备号码牌,那就每个人发一个纸条,写上姓名,进行抽名字。
3.给予互动者进行物质奖励和精神奖励。
4.帮助互动的圆场,让每个人不害怕发言,哪怕错了也正面鼓励去圆场,并渐渐爱发言。
(十)讲师开场和收尾的套路/公式
Opening & Ending
这是我参加过的所有培训当中最回味无穷的前5强。(另外两位是香港督导。一个是2013年9月我参加了社工岗前培训听区洁盈老师讲课,一个是2016年3月参加社区服务中心主任培训听的甘炳光老师的课。有一位是2017年7月刚刚听的章必功演讲。始终会有一位是我在中南民族大学的库少雄老师。)
刘老师用她的博学、包容、幽默、气质、口才和激情,深深的吸引着我,憋尿也要一直听完的课。实在是妙到内心忍不住拍案叫绝,这即是一场培训,也是一场刘老师的演讲,甚至做脱口秀都是精彩的。简直恨不得赶紧打电话叫我团队小伙伴儿们一起来听课。
她很有目标感,语言精准到位,很鲜活,又不会给你压迫感。如果她做心灵导师,我可能会是她的信徒之一。
这是我第一次全程录音的课。(尊重IP ,请不要叫我外传录音。如有需求,请联系主办方培训部。谢谢)
培训笔记,谨此献给懂欣赏和想成为优秀社工的人。
越来越多的社工开始成为讲师,多年经验的累积沉淀,需要表达出来传递更更多人却是需要技巧的,TTT培训你值得拥有,欢迎分享你的社工讲师经历和技巧~
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